INDICADORES DE
DESEMPEÑO EDUCACIÓN ARTÍSTICA
PRIMER PERIODO
1. Comprende los códigos éticos y
estéticos que debe asumir para la puesta en escena de una manifestación
artística.
2. Denota un comportamiento respetuoso y
sensible para conformarse como público frente a las manifestaciones culturales
de su entorno.
3. Integra a su trabajo artístico las
observaciones de sus docentes y compañeros para buscar el mejoramiento de sus
intenciones expresivas.
SEGUNDO PERIODO
1. Conoce los aspectos históricos,
sociales y culturales para identificar los momentos que han influido en el
desarrollo de las artes.
2. Comprende los códigos propios de la obra de
arte para analizarlos desde diferentes contextos y periodos históricos.
3. Resalta la función social del arte para
valorar su importancia como patrimonio local, regional y universal.
TERCER PERIODO
1. Investiga las diferentes formas de la
comunicación para conocer las distintas etapas de la producción
2. Propone estrategias para socializar sus
producciones artísticas y las de sus compañeros.
3. Diseña diferentes ámbitos de
presentación pública de sus creaciones artísticas y las de sus compañeros para
socializarlas en actividades culturales escolares y extraescolares.
CUARTO PERIODO
1. Reconoce las diferentes propuestas
artísticas para realizar su producción y socialización.
2. Aplica procesos técnicos y tecnológicos para
la realización de sus creaciones artísticas.
3. Participa activamente en procesos de
creación colectiva para el desarrollo de propuestas artísticas en su en su
contexto social.
