Tema: Dibujo de compañero o autoretrato objetivo: dibujar el rostro humano con base a lo aprehendido en las clases anteriores y a las proporciones explicadas por la docente en clase. Actividad de clase: en parejas, ubicarse uno frente de otro, observar y dibujar rostro del compañero. Aplicar proporciones, y partes del rostro dibujadas en el periodo. Aplicar sombras. En caso de no querer dibujar a alguien, realizar un autoretrato.
Autoretrato de Maria Virginia Sánchez
Realizar de nuevo las actividades con desempeño bajo o no realizadas durante el período.
Observar desde la semana #1 a la semana #10 consignadas en el blog institucional
Objetivo: Evaluar actividades pendientes del periodo para determinar la evaluación final. - Definir nota de autoevaluación.
Actividad de clase: los estudiantes que tengan pendientes dibujos por terminar, tomarán este espacio de clase para concluirlos y presentarlos. Los estudiantes que tienen todas las notas definidas deben realizar un dibujo libre con base al tema del periodo.
Objetivo: Aplicar los aprendido en el periodo, seleccionar y dibujar un personaje que admiren. Actividad de clase: Traen o seleccionan imagen de personaje que admiren, pueden dibujarlo con la técnica de ampliación por cuadrícula o a simple vista.
Objetivo: aplicar los conceptos aprendidos sobre el cánon de proporciones a dibujo de personaje famoso. además aplicar claroscuro para darle volumen al rostro.
Actividad: con base a la técnica de ampliación por cuadrícula dibuja el rostro de un personaje que admires, puede ser de la música, del deporte, la ciencia, de la literatura entre otros.
En la semana en que se conmemora el día internacional de la mujer quiero compartir este vídeo del artista digital Philip Scott Johnson, es asombros cómo domina la técnica "morphing", acompañado de música de Bach (Sarabande de Bach de Suite para Solo Cello No. 1 en Sol mayor, BWV 1007 interpretada por Yo-Yo Ma), la cual nos conduce a través del tiempo con éstas maravillosas obras de la Historia del Arte.
